Viewing entries tagged
Γραφοκινητικές δεξιότητες

Διάκριση Εικόνας/Φόντου: Εντοπίζοντας τη λεπτομέρεια

1 Comment

Διάκριση Εικόνας/Φόντου: Εντοπίζοντας τη λεπτομέρεια

Είναι η ικανότητα να εστιάζουμε οπτικά στο σημαντικό στοιχείο και να φιλτράρουμε το ασήμαντο. Είναι απαραίτητη όταν μας παρουσιάζονται πολλά οπτικά ερεθίσματα ταυτόχρονα και αποτελεί τη βάση για... Διαβάστε περισσότερα

1 Comment

Αντίληψη Χωρικών Σχέσεων: Ανησυχητικές ενδείξεις και Συμβουλές

Comment

Αντίληψη Χωρικών Σχέσεων: Ανησυχητικές ενδείξεις και Συμβουλές

Η κατανόηση του χώρου και των χωρικών σχέσεων είναι μια ικανότητα που αναπτύσσεται από πολύ μικρή ηλικία, καθώς το παιδί μαθαίνει το σώμα του και τις δυνατότητές του μέσα από το παιχνίδι. Διαβάστε περισσότερα

Comment

Τι είναι η Αντίληψη Χωρικών Σχέσεων;

Comment

Τι είναι η Αντίληψη Χωρικών Σχέσεων;

Η Αντίληψη Χωρικών Σχέσεων είναι μια από τις πιο σημαντικές δεξιότητες οπτικής αντίληψης, καθώς επηρεάζει τη συμμετοχή και την επίδοση ενός παιδιού σε καθημερινές ακαδημαϊκές, και όχι μόνο, δραστηριότητες Διαβάστε περισσότερα

Comment

“Δεν ξέρω με ποιο χέρι να γράψω!” Πληροφορίες και συμβουλές για την πλευρίωση.

Comment

“Δεν ξέρω με ποιο χέρι να γράψω!” Πληροφορίες και συμβουλές για την πλευρίωση.

Η διαδικασία σύμφωνα με την οποία ορίζεται η μία πλευρά του σώματος ως πιο ανεπτυγμένη ή εξειδικευμένη για την εκτέλεση απαιτητικών δοκιμασιών ονομάζεται πλευρίωση ή πλευρική επικράτηση... Διαβάστε περισσότερα

Comment

Αναπτύσσοντας μια λειτουργική λαβή μολυβιού: do’s/don’ts

Comment

Αναπτύσσοντας μια λειτουργική λαβή μολυβιού: do’s/don’ts

Όταν ένα παιδί παρουσιάζει γραφοκινητικές δυσκολίες ο πρώτος παράγοντας που εξετάζεται είναι ο τρόπος σύλληψης του μολυβιού ή αλλιώς η λαβή του μολυβιού. Η πιο συνηθισμένη λαβή είναι... Διαβάστε περισσότερα

Comment

Τα χαρακτηριστικά μιας λειτουργικής λαβής μολυβιού

Comment

Τα χαρακτηριστικά μιας λειτουργικής λαβής μολυβιού

Σε ένα παιδί η διαδικασία ανάπτυξης μιας λειτουργικής λαβής ξεκινά από τους πρώτους μήνες της ζωής του, τότε που αρχίζει να φέρνει το βάρος του προς τα χέρια (πχ έρπισμα, μπουσούλημα) και πειραματίζεται με τα πρώτα του παιχνίδια...  Διαβάστε περισσότερα

 

Comment